Seminário Nacional e Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional, Vol. 7, No 7 (2019)

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SOBRE O ENSINO DE SOCIOLOGIA NA MODALIDADE EJA – UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

Lucas Oliveira Souza, José Miranda Oliveira Júnior, Marcela de Oliveira Pessoa

Resumo


O presente trabalho tem como objeto descrever a minha experiência enquanto estagiário da disciplina de Sociologia na Educação de Jovens e Adultos - EJA em uma escola noturna de Vitória da Conquista-Bahia. A metodologia utilizada para realização do estágio foi observação participante em duas turmas da EJA, totalizando 50 horas-aula. Ao decorrer do trabalho, tratarei de discutir aspectos metodológicos e didáticos da disciplina a partir das minhas observações, e ao mesmo tempo trazer elementos da literatura científica que se propõe discutir o ensino de Sociologia no Brasil. Além disso, esse trabalho visa contribuir para o campo de conhecimento do Ensino de Sociologia que carece de mais atenção das Ciências sociais e apresenta pouca produção acadêmica sobre o tema.

 


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