O presente trabalho relata as experiências vivenciadas no transcorrer do Projeto de Extensão Alfagaris (Alfabetização dos agentes de limpeza), contemplando importantes etapas entre a pesquisa e a extensão em meio aos desafios e conquistas tanto por parte das alfabetizadoras quanto por parte dos alfabetizando. O mencionado projeto tem como objetivo a alfabetização de jovens e adultos profissionais de limpeza pública de Feira de Santana, Bahia, em uma parceria entre a UEFS – através do Programa de Extensão (PROEX) – e a Empresa de Saneamento Sustentare S.A. Além disso, é de suma relevância para a construção de uma identidade docente, no que se refere à Educação de Jovens e Adultos, modalidade educacional que acontecia em um ambiente não formal. Sendo assim, abordaremos como se deu esta experiência durante o nosso processo formativo, proporcionada pelo convênio entre a instituição de ensino e a empresa financiadora.