O objetivo deste trabalho é relatar a prática interdisciplinar de uma docente na educação infantil, especificamente no grupo 5 em uma determinada escola pública da cidade de Feira de Santana, apontando os caminhos que a mesma perpassa para que o ensino com crianças entre 5 a 6 anos de idade percorram por várias disciplinas de maneira didática e com bastante comprometimento. Nesta experiência vamos salientar a nossa visão de como a interdisciplinaridade percorre nas aulas ministrada pela referida professora.