(Re)desenho de tarefas para articular conhecimentos intra e extramatemáticos do professor | Font | Colóquio do Museu Pedagógico - ISSN 2175-5493

Colóquio do Museu Pedagógico - ISSN 2175-5493, Vol. 12, No 1 (2017)

(Re)desenho de tarefas para articular conhecimentos intra e extramatemáticos do professor

Vincenç Font, Jorge Ramos Sousa, Tânia Cristina Rocha Silva Gusmão

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