EDUCAÇÃO E PANDEMIA: OS ENTRAVES DA ESCOLA PÚBLICA NA PROGRESSÃO DE SÉRIE DO 1° ANO AO 2o ANO FUNDAMENTAL | Alves França | Colóquio do Museu Pedagógico - ISSN 2175-5493

Colóquio do Museu Pedagógico - ISSN 2175-5493, Vol. 14, No 1 (2022)

EDUCAÇÃO E PANDEMIA: OS ENTRAVES DA ESCOLA PÚBLICA NA PROGRESSÃO DE SÉRIE DO 1° ANO AO 2o ANO FUNDAMENTAL

Jasmym Alves França, Valéria Souza Lima Brito, Higro Souza Silva

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