Congresso Internacional e Congresso Nacional Movimentos Sociais & Educação, Vol. 1, No 1 (2021)

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UM GÊNERO DIGITAL PARA ALÉM DE SUA FUNÇÃO: CONSTRUÇÃO DO MEME COMO HIPERTEXTO

Ana Flávia Amaral Dias, Anne Carolline Dias Rocha Prado, Elienai Moreira de Santana, Mateus Lima Novaes

Resumo


Neste trabalho, analisamos o meme para além da sua função habitual que é gerar humor: nosso objetivo é caracterizá-lo como um gênero discursivo nativo do ambiente digital cujos textos nele veiculados se configuram como hipertextos, utilizando, para isso, memes das plataformas Google imagens e Instagram. Como fundamento teórico, recorremos a concepção de gênero postulada por Bakhtin (1997), as reflexões sobre gêneros digitais de Marcuschi (2010) e Rojo (2013) e as concepções de hipertexto por Xavier (2009; 2015) e Koch (2007). Em nossas análises, foi possível identificar, nos memes, características que o definem como um gênero digital bem como características hipertextuais.

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