As práticas pedagógicas devem ser constantemente repensadas diante das demandas educacionais e as transformações que a sociedade vive influenciadas pela tecnologia, uma vez que refletem no ambiente escolar. A mediação pedagógica torna-se importante neste processo visto que contribui para a implementação de metodologias de ensino que favorecem o desenvolvimento cognitivo dos alunos. Frente a este contexto, elaborou-se um livro digital como tarefa da disciplina de Inovação e TDIC na Educação do Programa de Pós-Graduação em Educação Inclusiva (PROFEI) da Universidade Estadual do Paraná (UNESPAR) com o objetivo de tratar dos temas sobre mediação pedagógica e os recursos tecnológicos que envolvem o processo educacional. O e-book conta com o recurso de acessibilidade, no qual o leitor clica no ícone destacado que aparece na capa e no final da introdução permitindo que pessoas com deficiência acessam o material e é direcionado a gravação do áudio e vídeo com o intérprete em Libras assegurando o direito de obter os conteúdos veiculados nos meios de comunicação. Destaca-se a importância deste material, pois há temas abordados que envolvem a ressignificação da prática pedagógica por meio da mediação utilizando recursos tecnológicos favorecendo a comunicação, autonomia e aprendizagem dos alunos.