Seminário Nacional e Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional, Vol. 8, No 11 (2021)

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RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO, EM ENSINO REMOTO, NO CONTEXTO DE PANDEMIA

Monique Nunes Santos

Resumo


Em face ao atual cenário de Pandemia, mostrou-se necessária a reformulação das propostas de estágio nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, de modo que pudessem contemplar a modalidade de ensino vigente: o Ensino Remoto. Assim sendo, o Estágio Remoto aqui relatado foi desenvolvido na Escola Municipal Jardim das Flores (nome fantasia), no 2° ano do Ensino Fundamental. O objetivo Geral do Estágio Remoto foi contribuir no processo de ensino/aprendizagem utilizando as Plataformas Digitais, Softwares e Aplicativos para a produção de conteúdos curriculares e motivacionais.

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