O presente trabalho tem como objetivo compreender a disputa entre os discursos neoliberais e neoconservadores presentes na produção da BNCC, tomando com aporte teórico-metodológico o contexto de influência e contexto da produção do ciclo de política de Stephen Ball e colaboradores. Trata-se uma pesquisa de natureza qualitativa em que os dados foram produzidos por meio da análise documental. A BNCC é uma política normativa nacional que teve seu processo de produção permeado por debates e embates de diversos grupos. Nessa pesquisa o foco de análise recai sobre as disputas dos discursos neoliberais e neoconservadores. Os discursos neoliberais enfatizam a busca pelo alinhamento com a agenda internacional e a aliança da escola com o mercado de trabalho; enquanto os neoconservadores buscam a hegemonia dos discursos morais da família tradicional e da religião no campo educacional, invisibilizando as diferenças e a formação de cidadãos críticos. Após inúmeros entraves, é incontestável na versão homologada que, ao mesmo tempo, a Base prescreve discursos de controle e universalização dos corpos, atendendo aos interesses dos movimentos neoconservadores, propaga valores e interesses do mercado de trabalho e intenciona a formação de indivíduos que atendam demandas desses grupos.