Este artigo socializa uma experiência de Pesquisa e Estágio em Espaços não formais, realizado como componente curricular do Curso de pedagogia da UNEB Campus XII. O estágio foi desenvolvido na Organização Mensageiras do Rei, em uma educação com caráter religioso, pautada na preparação, conscientização e formação das educandas para serem mensageiras do evangelho. No estágio, foi proposto a temática “Valores humanos” como: sinceridade, honestidade, respeito, obediência, gentileza, responsabilidade, justiça, tolerância, solidariedade, dentre outros, por perceber a importância de uma intervenção no sentido de se trabalhar esses valores, considerando que educar ultrapassa o informar, o transmitir conhecimentos, mas oportunizar as educandas uma interação com o próximo, levando-as a refletir sobre as diferenças, uma vez que estas farão trabalho com públicos diferenciados. A partir disso, este texto discute as concepções de educação e o papel do educador social no contexto da educação não formal, especificando as experiências e atividades desenvolvidas, bem como apresenta as reflexões sobre as aprendizagens adquiridas.