O PLANEJAMENTO COMO FERRAMENTA DA PRÁTICA EDUCATIVA
Resumo
O Planejamento é uma das atividades principais que antecede o trabalho pedagógico, administrativo ou até mesmo a gestão financeira de uma instituição educacional. Quanto mais se planeja e de melhor qualidade for o planejamento, menor é o custo e maior será o êxito das ações. Partindo desse princípio, este estudo tem por objetivo elencar a importância do planejamento para a prática educativa. Para tanto, irá abordar conceitos acerca do planejamento, concepções e funções relacionadas ao ato de planejar, destacando o quanto é necessário que o professor planeje suas ações proporcionando espaços no cotidiano escolar para observar os educandos e compreendê-los de maneira ampla, almejando a construção de conhecimentos. Para isso, utiliza-se de uma pesquisa com abordagem qualitativa de cunho bibliográfico, com respaldo nas ideias de autores como: (LIBÂNEO, 2013), (MENEGOLLA & SANT’ANNA, 2001), (PADILHA, 2007), (VASCONCELLOS, 2010), entre outros autores que debatem a temática. Sendo assim, os resultados desta pesquisa apontam para a reflexão do papel fundamental do planejamento para a ação educativa, assegurando uma aprendizagem significativa.
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