O presente trabalho resulta de uma pesquisa monográfica que apresenta um breve estudo sobre o fechamento de escolas do campo no município de Poções - Bahia, especificamente da Comunidade Crauno, lócus de pesquisa, buscando analisar as concepções dos pais, moradores e estudantes dessa comunidade sobre o fechamento da escola Municipal Walmir Pereira de Freitas. Para tanto, realizou-se, uma pesquisa de campo e bibliográfica sob abordagem qualitativa, recorrendo à entrevistas semiestruturadas como principal instrumento metodológico para coleta de dados. O recorte dessa pesquisa é conhecer a visão dos pais, ex-alunos e moradores sobre o fechamento da escola local, a concepção de educação por eles defendidas, bem como compreender os impactos desse fechamento para a comunidade e seus moradores.