Nesta pesquisa que está em curso, analisaremos a oferta da Educação Especial no município de Itapebi-Ba, através da análise das condições de implementação e funcionamento do Núcleo Educacional de Atendimento Multiprofissional Especializado – NEAME –, criado como suporte para atendimento educacional especializado, com o objetivo de complementar e suplementar o ensino ofertado nas turmas regulares das escolas municipais deste município. Buscamos compreender de que forma o NEAME tem colaborado para uma efetiva inclusão dos estudantes com necessidades educacionais especiais, e como os serviços prestados nesta instituição tem contribuído com as escolas e as famílias para que sigam trabalhando na perspectiva do pleno desenvolvimento dos educandos. Para isto, esta pesquisa tem uma abordagem qualitativa e, para construção dos dados, utilizaremos os seguintes instrumentos: aplicação de questionários, entrevistas semiestruturadas e observação. Para tanto, serão entrevistados docentes, gestores e demais profissionais que atuam no Núcleo, além dos responsáveis pelas crianças que recebem atendimento. A construção e análise dos dados que estão sendo produzidos com a pesquisa têm nos revelado que serão de grande relevância para a sociedade, uma vez que tornará possível verificar como vem ocorrendo a oferta e atendimento àqueles públicos alvo da Educação Especial nas escolas públicas e no NEAME, com o fim precípuo de mobilizar toda a sociedade em prol de um atendimento de qualidade, que realmente contribua para o crescimento e desenvolvimento pleno desse público atendido no município aqui pesquisado.