O presente trabalho analisou as realizações das reformas do ensino superior em dois dos maiores países da América do Sul: Argentina e Peru, que vivenciaram enormes transformações desde dos anos 80, no qual cada sociedade encontrou suas próprias perspectivas e concepções de qualidade acadêmica nos seus sistemas nacionais de educação. Este artigo, através de uma pesquisa bibliográfica, chegou as conclusões que apesar de ambas experiências destas grandes nações da América Espanhola emergiram nos mesmos contextos e com premissas de organismos internacionais, as reformas educacionais aconteceram de forma endógenas e distintas, sendo que em nosso vizinho platino, a Argentina teve maiores avanços, especialmente no setor estatal, enquanto em nosso irmão andino, o Peru, seu desenvolvimento está muito recente e com protagonismo do setor privado.