Seminário Nacional e Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional, Vol. 7, No 7 (2019)

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AÇÃO PEDAGÓGICA DO ESTÁGIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

Mateus Ribeiro Campos, Jhonata Rodrigo Jesus dos Santos, Franck Nei Monteiro Barbosa

Resumo


O estudo tem como objetivo relatar as experiências vivenciadas no Estágio Supervisionado I em Educação Infantil durante a graduação em licenciatura em Educação Física da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, e também de analisar a educação infantil no universo do professor de Educação Física, onde podem ser trabalhadas diversas abordagens teórico/metodológicas demonstrando a importância da disciplina e de sua legitimação, além de efetivar a presença do professor formado nesse espaço. Esse artigo foi produzido através de observações e regência de aulas em uma creche da cidade. Conclui-se que a área não se reduz apenas a exercícios monótonos, possuindo diversas possibilidades de como trabalhar os conteúdos da Educação Física na Educação Infantil. 

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