DESEMPENHO DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM SITUAÇÕES-PROBLEMA DAS ESTRUTURAS MULTIPLICATIVAS | Perovano | Colóquio do Museu Pedagógico - ISSN 2175-5493

Colóquio do Museu Pedagógico - ISSN 2175-5493, Vol. 12, No 1 (2017)

DESEMPENHO DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM SITUAÇÕES-PROBLEMA DAS ESTRUTURAS MULTIPLICATIVAS

Ana Paula Perovano

Resumo

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