Colóquio do Museu Pedagógico - ISSN 2175-5493, Vol. 14, No 1 (2022)

Tamanho da fonte:  Menor  Médio  Maior

LINHA DA VIDA COMO PROPOSTA DE FORMAÇÃO DOCENTE: ANÁLISE SOBRE A TRAJETÓRIA DE PROFESSORAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL DA PREFEITURA MUNICIPAL DE JOÃO PESSOA-PB

Amanda Sousa Galvíncio, Hugo Dárlyson de Araújo Andrade, Jonyelson Silva Ribeiro de Assis

Texto Completo: PDF

Agências Financiadoras:

Apoio:

Realização: