A lei 10.639/2003 já atingiu sua maioridade, mas ainda precisamos avançar muito para que as culturas e histórias africanas e afro-brasileiras cheguem às escolas. Neste relato de experiência desejo compartilhar os resultados do curso de extensão, para formação continuada para professora/es, Diversidade cultural, educação antirracista e literatura afro-brasileira infanto-juvenil, realizado de forma síncrona, em regime remoto, no ano de 2020, pelo PROAFRO, Programa de Estudos e Extensão Afro-brasileiro, da Pontifícia Universidade Católica de Goiás. Este curso foi assentado sobre o pensamento de intelectuais negra/os como: Nilma Lino Gomes, Sueli Carneiro, Silvio Almeida e Djamila Ribeiro, e tivemos a literatura infanto-juvenil afro-brasileira como foco de reflexão e atuação. Além de encontros quinzenais, realizamos lives/transmissões online e o curso foi finalizado com as reflexões trazidas pela/os cursistas sobre livros de literatura afro-brasileira e a promoção de uma educação antirracista. A partir de cursos como esse podemos contribuir para que mais professora/es tenham consciência da urgência de combater o racismo e que pensem em formas de fazê-lo, a partir dos valores civilizatórios afrobrasileiros que estão, por exemplo, nas literaturas de escritora/es negra/os como Renato Noguera, Kiusam de Oliveira, Madu Costa e Sonia Rosa.