A Pandemia enquanto fenômeno social, impactou diretamente nas relações sociais econômicas, políticas e de trabalho. Cabe destacar que os danos provocados pela COVID-19 se consolidam escancarando a desigualdade social do Brasil. O presente artigo é uma revisão de literatura que tem como objetivo analisar de que maneira o trabalho docente foi afetado pela Pandemia, bem como investigar as implicações do capitalismo nesse processo. Ao apresentar as considerações finais não temos a intenção de expor respostas inacabadas. Ao contrário, suscitamos tensionamentos, reflexões e críticas que podem alicerçar outras produções. Assim, foi verificado que a crise provocada pelo Pandemia da COVID-19 impactou direta e negativamente a sociedade e têm provocado efeitos trágicos nas mais diversas esferas sociais. No tocante às relações de trabalho, é pertinente mencionar que o capitalismo ao se apropriar da situação conseguiu deixar ainda mais precárias as condições dos trabalhadores, especialmente daqueles mais pobres. A realidade que se apresenta é de sobrecarga de trabalho, demissões, exploração da mão de obra, em suma: precarização do trabalho.