Melo SR, Barreto DAB. PRÁTICAS DE LETRAMENTO E LEITURA: CONTRIBUIÇÕES NA FORMAÇÃO DA AUTONOMIA E CRITICIDADE DOS ALUNOS EGRESSOS DO PROEJA /2015 (IFNMG CAMPUS JANUÁRIA-MG). F-RL [Internet]. 12º de fevereiro de 2019 [citado 15º de maio de 2025];10(2). Disponível em: http://anais.uesb.br/folio/article/view/4758